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3月10日(日)第11回 IFTインストラクショナルデザイン定期勉強会を開催しました

更新日:2024年03月10日
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3月10日(日)第11回 IFTインストラクショナルデザイン定期勉強会を実施しました。

第11回目のテーマは、ヤング&ウィルソンの「主体的な学びにつなげる評価方法ICEモデル」です。

ICEモデルは、Idea、Connections、Extensions で、ICE頭文字をとっています。

学びのレベルを知識レベル、関係性の理解レベル、応用レベルに分けて、学び手による自身の習得度や講師による受講生のパフォーマンス(習得度)を質的に評価する方法です。

このICEモデルは、ディスカッションのテーマやテスト問題、アクションプランの作成に活用できます。

解説の後は自分の教える分野に当てはめてワークを実施しました。

次回の定期勉強会&体験会は、6月9日(日)20:00-21:30

テーマ:『ARCS動機づけモデル』

 

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